prof. PhDr. Arnošt Veselý, Ph.D.

Monografie

• VESELÝ, Arnošt - KALOUS, Jaroslav - MARKOVÁ, Jana. Kultivace vědění v klíčový faktor produkce. 1. vyd vyd. Praha: CESES FSV UK, 2004. 67 s. ISBN 80-254-5050-3.
• VESELÝ, Arnošt. Knowledge-driven development : conceptual framework and its application to the Czech Republic. 1st ed vyd. Praha: UK FSV CESES, 2003. 125 s. ISBN 80-239-1794-3.
• VESELÝ, Arnošt. Metody a metodologie vymezení problému : (strukturace, definice, modelování a formulace problému v policy analysis). 1. vyd vyd. Praha: UK FSV CESES, 2005. 48 s. ISBN 80-254-5030-9.
• VESELÝ, Arnošt - DRHOVÁ, Zuzana - NACHTMANNOVÁ, Marta. Veřejná politika a proces její tvorby. Co je "policy" a jak vzniká. 1. vyd vyd. Praha: CESES FSV UK, 2005. 43 s. ISBN 80-254-5054-6.
• VESELÝ, Arnošt. Vymezení a strukturace problému ve veřejné politice. 1. vyd vyd. Praha: Karolinum, 2009. 262 s. ISBN 978-80-246-1714-5.
• VESELÝ, Arnošt - NEKOLA, Martin. Analýza a tvorba veřejných politik : přístupy, metody a praxe. 1. vyd vyd. Praha: Sociologické nakladatelství (SLON), 2007. 407 s. ISBN 978-80-86429-75-5.
• VESELÝ, Arnošt. Celoplošné zlepšení vzdělávacího systému. 1. vyd vyd. Praha: Univerzita Karlova v Praze, Fakulta sociálních věd,, 2014. 34 s. ISBN 978-80-87404-51-5.
• KALOUS, Jaroslav - VESELÝ, Arnošt. Vybrané problémy vzdělávací politiky. 1. vyd vyd. Praha: Karolinum, 2006. 159 s. ISBN 80-246-1262-3.
• FRIČ, Pavol - VESELÝ, Arnošt - BALABÁN, Miloš - BENÁČEK, Vladimír - NEKOLA, Martin - NEKOLOVÁ, Markéta - OCHRANA, František - RAŠEK, Antonín - POTŮČEK, Martin - KLOUDOVÁ, Jitka. Riziková budoucnost: devět scénářů vývoje české společnosti. 1. vyd vyd. Praha: Matfyzpress, 2010. 93 s. ISBN 978-80-7378-110-1.
• KALOUS, Jaroslav - ŠTOČEK, Jiří - VESELÝ, Arnošt. Educational policy studies in the Czech Republic. 1st ed vyd. Plzeň: Vydavatelství a nakladatelství Aleš Čeněk, 2007. 143 s. ISBN 978-80-7380-024-6.
• POTŮČEK, Martin - FRIČ, Pavol - OCHRANA, František - VESELÝ, Arnošt - NEKOLA, Martin - BALABÁN, Miloš - STEJSKAL, Libor - KAŠÍK, Jakub. Poznávání budoucnosti jako výzva. 1. vyd vyd. Praha: Karolinum, 2011. 153 s. ISBN 978-80-246-1897-5.
• JINEK, Jakub - ŠRAJER, Jindřich - VESELÁ HIEKISCHOVÁ, Michaela - KOLÁŘOVÁ, Lucie - KUCHAŘ, Pavel - MLČOCH, Lubomír - ŠTICA, Petr - VESELÝ, Arnošt. Práce. Soudobé trendy a výzvy. 1 vyd. Praha: SO ČBK, 2022. 106 s. ISBN 978-80-11-02376-8.
• NEKOLA, Martin - GEISSLER, Hana - MOURALOVÁ, Magdalena - DRHOVÁ, Zuzana - DURNOVÁ, Anna - JELÍNKOVÁ, Marie - MORÁVEK, Jan - OCHRANA, František - VESELÝ, Arnošt - VÍTEK, Leoš. Současné metodologické otázky veřejné politiky. 1. vyd vyd. Praha: Karolinum, 2011. 305 s. ISBN 978-80-246-1865-4.
• OCHRANA, František - DRHOVÁ, Zuzana - FRIČ, Pavol - NEKOLA, Martin - NOVOTNÝ, Vilém - POTŮČEK, Martin - RAŠEK, Antonín - SIMONOVÁ, Jaroslava - VESELÝ, Arnošt. Strategické řízení ve veřejné správě a přístupy k tvorbě politiky. 1. vyd vyd. Praha: Matfyzpress, 2010. 193 s. ISBN 978-80-7378-130-9.
• ANÝŽOVÁ, Petra - BAKULE, Martin - CZESANÁ, Věra - KELBLOVÁ, Lucie - KOUCKÝ, Jan - MATĚJŮ, Petr - MATOUŠKOVÁ, Zdeňka - MYSÍKOVÁ, Martina - ŘÍHOVÁ, Hana - SIMONOVÁ, Natalie - STRAKOVÁ, Jana - VAVŘINOVÁ, Tereza - VEČERNÍK, Jiří - VESELÝ, Arnošt - ZELENKA, Martin. Předpoklady úspěchu v práci a v životě: výsledky mezinárodního výzkumu dospělých OECD PIAAC. 1. vyd vyd. Praha: Dům zahraniční spolupráce, 2013. 228 s. ISBN 978-80-87335-53-6.

Kapitoly v monografiích

• VESELÝ, Arnošt. Policy practices: a bridge between policy theory and empirical research. In: BRIK, Anis B. - PAL, Leslie A.. The Future of the Policy Sciences. 1st ed vyd. Cheltenham: Edward Elgar Publishing, 2021, s. 103-120. ISBN 978-1-80037-647-2.
• VESELÝ, Arnošt - VESELÁ HIEKISCHOVÁ, Michaela. Budoucnost vzdělávání v kontextu světa práce: Jak hluboké a široké má vzdělávání být?. In: ŠRAJER, Jindřich - JINEK, Jakub. Práce : Soudobé trendy & výzvy. 1. vyd. Praha: SO ČBK, 2022, s. 61-75. ISBN 978-80-11-02376-8.
• VESELÝ, Arnošt. Přístupy k analýze a explanaci sociální změny. In: ŠUBRT, Jiří. Soudobá sociologie. V, (Teorie sociální změny). 1. vyd vyd. Praha: Karolinum, 2013, s. 429-443. ISBN 978-80-246-2219-4.
• VESELÝ, Arnošt. Zdroje a kapitály. Strategické volby pro českou společnost : teoretická východiska. 1. vyd vyd. Praha: Sociologické nakladatelství, 2008, s. 195-213. ISBN 978-80-86429-86-1.
• VESELÝ, Arnošt. Education and the Reproduction of Inequalities. In: ERASGA, Dennis. Sociological landscape: theories, realities and trends. 1st ed vyd. Rijeka: InTech, 2012, s. 207-236. ISBN 978-953-51-0460-5.
• VESELÝ, Arnošt. Policy analysis in the central government. In: BRANS, Marleen - GEVA-MAY, Iris - HOWLETT, Michael. Routledge Handbook of Comparative Policy Analysis. 1st ed vyd. New York: Routledge, 2017, s. 103-117. ISBN 978-1-138-95977-4.
• VESELÝ, Arnošt - KOHOUTEK, Jan - ŠTECH, Stanislav. New Public Management in Czech education : From the side road to the highway?. In: GUNTER, Helen M. - GRIMALDI, Emiliano - HALL, David - SERPIERI, Roberto. New Public Management and the Reform of Education : European lessons for policy and practice. 1st ed vyd. London: Routledge, 2016, s. 127-140. ISBN 978-1-138-83381-4.
• VESELÝ, Arnošt - NEKOLA, Martin. Conclusions: The present and future of policy analysis in the Czech Republic. In: VESELÝ, Arnošt - NEKOLA, Martin - HEJZLAROVÁ, Eva. Policy Analysis in the Czech Republic. 1st ed vyd. Bristol: Policy Press, 2016, s. 323-329. ISBN 978-1-4473-1814-9.
• VESELÝ, Arnošt - NEKOLA, Martin. Policy analysis and policy work in the central public administration. In: VESELÝ, Arnošt - NEKOLA, Martin - HEJZLAROVÁ, Eva. Policy Analysis in the Czech Republic. 1st ed vyd. Bristol: Policy Press, 2016, s. 107-123. ISBN 978-1-4473-1814-9.
• VESELÝ, Arnošt. Policy analysis in the Czech Republic: the state of the art. In: VESELÝ, Arnošt - NEKOLA, Martin - HEJZLAROVÁ, Eva. Policy Analysis in the Czech Republic. 1st ed vyd. Bristol: Policy Press, 2016, s. 1-14. ISBN 978-1-4473-1814-9.
• VESELÝ, Arnošt. Problem delimitation in policy formulation. In: HOWLETT, Michael - MUKHERJEE, Ishani. Handbook of Policy Formulation. 1st ed vyd. Cheltenham: Edward Elgar Publishing, 2017, s. 81-95. ISBN 978-1-78471-931-9.
• VESELÝ, Arnošt. Budování společnosti a ekonomiky tažené věděním. In: RAŠEK, Antonín. Strategické tahy pro Českou republiku. 1. vyd vyd. Praha: Agentura VPK, 2004, s. 24-57. ISBN 80-7334-058-5.
• VESELÝ, Arnošt. Analýza a vymezení problému. Analýza a tvorba veřejných politik : přístupy, metody a praxe. 1. vyd vyd. Praha: Sociologické nakladatelství (SLON), 2007, s. 191-234. ISBN 978-80-86429-75-5.
• VESELÝ, Arnošt - KALOUS, Jaroslav - NOVÁČEK, Pavel. Prognózování veřejných politik. Analýza a tvorba veřejných politik : přístupy, metody a praxe. 1. vyd vyd. Praha: Sociologické nakladatelství (SLON), 2007, s. 273-290. ISBN 978-80-86429-75-5.
• VESELÝ, Arnošt. Veřejná politika. Analýza a tvorba veřejných politik : přístupy, metody a praxe. 1. vyd vyd. Praha: Sociologické nakladatelství (SLON), 2007, s. 13-41. ISBN 978-80-86429-75-5.
• VESELÝ, Arnošt - DRHOVÁ, Zuzana - NACHTMANNOVÁ, Marta. "Vědění o politice" : teoretické poznatky o tvorbě veřejných politik. Analýza a tvorba veřejných politik : přístupy, metody a praxe. 1. vyd vyd. Praha: Sociologické nakladatelství (SLON), 2007, s. 43-66. ISBN 978-80-86429-75-5.
• VESELÝ, Arnošt - PATEROVÁ, Hana - NEKOLA, Martin. "Vědění pro politiku" : praktické přístupy k analýze a tvorbě politik. Analýza a tvorba veřejných politik : přístupy, metody a praxe. 1. vyd vyd. Praha: Sociologické nakladatelství (SLON), 2007, s. 67-85. ISBN 978-80-86429-75-5.
• VESELÝ, Arnošt. Skill. In: DARITY, William A.. International encyclopedia of the social sciences. 2nd ed vyd. Detroit: Macmillan Reference USA, 2008, s. 523-525. ISBN 978-0-02-865965-7.
• VESELÝ, Arnošt. Knowledge society. In: DARITY, William A.. International encyclopedia of the social sciences. 2nd ed vyd. Detroit: Macmillan Reference USA, 2008, s. 283-286. ISBN 978-0-02-865965-7.
• VESELÝ, Arnošt. Společnost vědění. Soudobá sociologie. III, (Diagnózy soudobých společností). 1. vyd vyd. Praha: Karolinum, 2008, s. 64-84. ISBN 978-80-246-1486-1.
• VESELÝ, Arnošt. Vzdělávací politika. Veřejná politika. 1. vyd vyd. Praha: Sociologické nakladatelství (SLON), 2005, s. 277-309. ISBN 80-86429-50-4.
• VESELÝ, Arnošt. Kdo a proč končí v učňovských oborech?. In: MATĚJŮ, Petr - STRAKOVÁ, Jana. (Ne)rovné šance na vzdělání. 1. vyd vyd. Praha: Academia, 2006, s. 247-281. ISBN 80-200-1400-4.
• VESELÝ, Arnošt. Vzdělávání, výzkum a vývoj, informatizace. Jak jsme na tom. A co dál? : strategický audit České republiky. 1. vyd vyd. Praha: Sociologické nakladatelství (SLON), 2005, s. 38-57. ISBN 80-86429-45-8.
• VESELÝ, Arnošt. Individuální časové orientace a orientace na budoucnost. Češi na cestě za svojí budoucností : budoucnost a modernizace v postojích a očekávání obyvatelstva. 1. vyd vyd. Praha: G plus G, 2003, s. 176-201. ISBN 80-86103-71-4.
• VESELÝ, Arnošt - KALOUS, Jaroslav - MARKOVÁ, Jana. Kultivace vědění v klíčový faktor produkce. Putování českou budoucností. 1. vyd vyd. Praha: Gutenberg, 2003, s. 84-118. ISBN 80-86349-09-8.
• VESELÝ, Arnošt - KALOUS, Jaroslav. Vzdělávací systém a kompetence. Zpráva o lidském rozvoji : Česká republika 2003. 1. vyd vyd. Praha: MJF, 2003, s. 37-44. ISBN 80-86284-33-6.
• VESELÝ, Arnošt - KALOUS, Jaroslav. Educational system and skills. Human development report : Czech Republic 2003. 1st ed vyd. Praha: MJF, 2003, s. 40-48. ISBN 80-86284-34-4.
• VESELÝ, Arnošt. Pojem "kapitál" v současné sociologické teorii. In: ŠUBRT, Jiří. Soudobá sociologie. IV, (Aktuální a každodenní). 1. vyd vyd. Praha: Karolinum, 2010, s. 133-156. ISBN 978-80-246-1789-3.
• VESELÝ, Arnošt. Metoda psaní scénářů budoucnosti v prognostice. In: FRIČ, Pavol - VESELÝ, Arnošt. Riziková budoucnost: devět scénářů vývoje české společnosti. 1. vyd vyd. Praha: Matfyzpress, 2010, s. 10-16. ISBN 978-80-7378-110-1.
• VESELÝ, Arnošt. Dobré vzdělání jen pro někoho. In: FRIČ, Pavol - VESELÝ, Arnošt. Riziková budoucnost : devět scénářů vývoje české společnosti. 1. vyd vyd. Praha: Matfyzpress, 2010, s. 39-44. ISBN 978-80-7378-110-1.
• VESELÝ, Arnošt - SIMONOVÁ, Jaroslava. Strategické řízení vzdělávací politiky v České republice : příklad Národního programu rozvoje vzdělávání v České republice (Bílá kniha). In: OCHRANA, František. Strategické řízení ve veřejné správě a přístupy k tvorbě politiky.. 1. vyd vyd. Praha: Matfyzpress, 2010, s. 153-174. ISBN 978-80-7378-130-9.
• VESELÝ, Arnošt - MAREŠ, Petr - SEDLÁČKOVÁ, Markéta - SIROVÁTKA, Tomáš - ŠAFR, Jiří - VYMĚTAL, Petr. The national debate on social capital. Literature review on civil society, citizenship and civic participation in the Czech Republic. 1st ed vyd. Praha: CESES FSV UK, 2006, s. 9-17. ISBN 80-254-5034-1.
• VESELÝ, Arnošt - KALOUS, Jaroslav. Přístupy k analýze a tvorbě vzdělávací politiky. In: KALOUS, Jaroslav - VESELÝ, Arnošt. Teorie a nástroje vzdělávací politiky. 1. vyd vyd. Praha: Karolinum, 2006, s. 23-32. ISBN 80-246-1260-7.
• VESELÝ, Arnošt. Vzdělávací politika jako vědní obor. In: KALOUS, Jaroslav - VESELÝ, Arnošt. Teorie a nástroje vzdělávací politiky. 1. vyd vyd. Praha: Karolinum, 2006, s. 7-22. ISBN 80-246-1260-7.
• VESELÝ, Arnošt - MOURALOVÁ, Magdaléna. Vzdělávání. Česká republika - trendy, ohrožení, příležitosti. 1. vyd vyd. Praha: Karolinum, 2009, s. 220-257. ISBN 978-80-246-1655-1.
• VESELÝ, Arnošt. The national programme for the development of education in the Czech Republic - White paper. Strategic governance and the Czech Republic. Praha: Karolinum, 2009, ISBN 978-80-246-1681-0.
• VESELÝ, Arnošt - OČVÁR, Ladislav. Research and evaluation. Mental health care reform in the Czech and Slovak Republics, 1989 to the present. 1st ed vyd. Prague: Karolinum, 2008, s. 225-250. ISBN 978-80-246-1466-3.
• VESELÝ, Arnošt. Educational policy as scientific discipline. Educational policy studies in the Czech Republic. 1st ed vyd. Plzeň: Aleš Čeněk, 2007, s. 13-28. ISBN 978-80-7380-024-6.
• VESELÝ, Arnošt - KALOUS, Jaroslav. Approaches to analysis and making of educational policy. Educational policy studies in the Czech Republic. 1st ed vyd. Plzeň: Aleš Čeněk, 2007, s. 29-40. ISBN 978-80-7380-024-6.
• VESELÝ, Arnošt. Veřejněpolitický a "klasický" sociálněvědní výzkum: podobnosti a odlišnosti. In: NEKOLA, Martin. Současné metodologické otázky veřejné politiky. 1. vyd vyd. Praha: Karolinum, 2011, s. 12-63. ISBN 978-80-246-1865-4.
• VESELÝ, Arnošt. Approaches to analysis and explanation of social change : using intergenerational longitudinal research design to link individual and societal change. In: ŠČASNÝ, Milan - BRAUN KOHLOVÁ, Markéta. Modelling of consumer behaviour and wealth distribution. 1st ed vyd. Praha: Matfyzpress, 2008, s. 43-56. ISBN 978-80-7378-039-5.
• VESELÝ, Arnošt. Neekonomické efekty gramotnosti. In: STRAKOVÁ, Jana - VESELÝ, Arnošt. Předpoklady úspěchu v práci a v životě : výsledky mezinárodního výzkumu dospělých OECD PIAAC. 1. vyd vyd. Praha: Dům zahraniční spolupráce, 2013, s. 87-95. ISBN 978-80-87335-53-6.
• VESELÝ, Arnošt. Od samozřejmosti ke spoluodpovědnosti. Proměny ve vnímání veřejných služeb. In: HLAVÁČEK, Petr. Nesamozřejmý národ? : rexlexe českého třicetiletí 1989-2019. 1. vyd vyd. Praha: Academia, 2019, s. 301-311. ISBN 978-80-200-3038-2.
• VESELÝ, Arnošt. Dovednosti v sociodemografických souvislostech. In: STRAKOVÁ, Jana - VESELÝ, Arnošt. Předpoklady úspěchu v práci a v životě : výsledky mezinárodního výzkumu dospělých OECD PIAAC. 1. vyd vyd. Praha: Dům zahraniční spolupráce, 2013, s. 61-76. ISBN 978-80-87335-53-6.
• VESELÝ, Arnošt - HEJZLAROVÁ, Eva - ZELINKOVÁ, Anna. Czech public policy programmes and policy analysis education. In: VESELÝ, Arnošt - NEKOLA, Martin - HEJZLAROVÁ, Eva. Policy Analysis in the Czech Republic. 1st ed vyd. Bristol: Policy Press, 2016, s. 303-321. ISBN 978-1-4473-1814-9.
• VESELÝ, Arnošt - NEKOLA, Martin - SPILKOVÁ, Jana - LUSTIGOVÁ, Michala. Environmental factors as determinants of substance use. In: VESELÝ, Arnošt - DZÚROVÁ, Dagmar. Substance use in a comparative perspective : the case of Bulgaria, Czechia, Croatia, Romania and Slovakia. 1st ed vyd. Prague: Karolinum, 2011, s. 15-55. ISBN 978-80-246-1891-3.
• VESELÝ, Arnošt. Výzva první: Prognostika. In: POTŮČEK, Martin. Poznávání budoucnosti jako výzva. 1. vyd vyd. Praha: Karolinum, 2011, s. 11-26. ISBN 978-80-246-1897-5.
• VESELÝ, Arnošt. Výzva třetí: Metodologie a metody. In: POTŮČEK, Martin. Poznávání budoucnosti jako výzva. 1. vyd vyd. Praha: Karolinum, 2011, s. 46-54. ISBN 978-80-246-1897-5.
• VESELÝ, Arnošt. Public administration structures. In: MAZUR, Stanisław. Public Administration in Central Europe : Ideas as Causes of Reforms. 1st ed vyd. Abingdon: Routledge, 2020, s. 183-195. ISBN 978-0-367-25196-3.
• NACHTMANNOVÁ, Marta - VESELÝ, Arnošt. Klíčové dovednosti analytika veřejné politiky. Analýza a tvorba veřejných politik : přístupy, metody a praxe. Praha: SLON, 2007, s. 87;120. ISBN 978-80-86429-75-5.
• STRAKOVÁ, Jana - VESELÝ, Arnošt. Trendy ve výsledcích české populace. In: STRAKOVÁ, Jana - VESELÝ, Arnošt. Předpoklady úspěchu v práci a v životě : výsledky mezinárodního výzkumu dospělých OECD PIAAC. 1. vyd vyd. Praha: Dům zahraniční spolupráce, 2013, s. 97-105. ISBN 978-80-87335-53-6.
• NEKOLA, Martin - VESELÝ, Arnošt - OCHRANA, František. Metody a metodologie v analýze a tvorbě veřejných politik. Analýza a tvorba veřejných politik : přístupy, metody a praxe. Praha: SLON, 2007, s. 141;156. ISBN 978-80-86429-75-5.
• NEKOLA, Martin - VESELÝ, Arnošt. Sběr a analýza dat. Analýza a tvorba veřejných politik : přístupy, metody a praxe. Praha: SLON, 2007, s. 157;190. ISBN 978-80-86429-75-5.
• DRHOVÁ, Zuzana - VESELÝ, Arnošt. Identifikace variant řešení veřejněpolitických problémů. Analýza a tvorba veřejných politik : přístupy, metody a praxe. Praha: SLON, 2007, s. 253;272. ISBN 978-80-86429-75-5.
• PATEROVÁ, Hana - VESELÝ, Arnošt - KALOUS, Jaroslav - NEKOLA, Martin. Přijetí a implementace veřejné politiky. Analýza a tvorba veřejných politik : přístupy, metody a praxe. Praha: SLON, 2007, s. 311;336. ISBN 978-80-86429-75-5.
• KALOUS, Jaroslav - VESELÝ, Arnošt. The national context of tertiary education. In: ŠEBKOVÁ, Helena. Tertiary education in the Czech Republic : country background report for OECD thematic review of tertiary education. 1st ed vyd. Prague: Centre for Higher Education Studies, 2006, s. 15-18. ISBN 80-86302-37-7.
• KALOUS, Jaroslav - VESELÝ, Arnošt. Transformace české společnosti a výzvy společnosti vědění. In: KALOUS, Jaroslav - VESELÝ, Arnošt. Vzdělávací politika České republiky v globálním kontextu. 1. vyd vyd. Praha: Karolinum, 2006, s. 23-32. ISBN 80-246-1261-5.
• NEKOLA, Martin - VESELÝ, Arnošt. Policy analysis in subnational governments. In: VESELÝ, Arnošt - NEKOLA, Martin - HEJZLAROVÁ, Eva. Policy Analysis in the Czech Republic. 1st ed vyd. Bristol: Policy Press, 2016, s. 125-138. ISBN 978-1-4473-1814-9.
• SEDLÁČEK, Vojtěch - VESELÝ, Arnošt. Policy analysis outsourcing. In: VESELÝ, Arnošt - NEKOLA, Martin - HEJZLAROVÁ, Eva. Policy Analysis in the Czech Republic. 1st ed vyd. Bristol: Policy Press, 2016, s. 203-214. ISBN 978-1-4473-1814-9.
• VESELÁ HIEKISCHOVÁ, Michaela - VESELÝ, Arnošt. Process tracing. In: HEJZLAROVÁ, Eva - MOURALOVÁ, Magdalena - ŠTĚPÁNKOVÁ ŠTÝBROVÁ, Martina. Fantastická data ve veřejné politice a jak je využít. 1 vyd. Praha: Karolinum, 2023, s. 469-501. ISBN 978-80-246-5561-1.
• KOHOUTEK, Jan - NEKOLA, Martin - VESELÝ, Arnošt. Policy work and its significance for public policy. In: COLEBATCH, Hal - HOPPE, Robert. Handbook on Policy, Process and Governing. 1st ed vyd. Cheltenham: Edward Elgar Publishing, 2018, s. 253-271. ISBN 978-1-78471-486-4.
• FRIČ, Pavol - JEŘÁBEK, Hynek - KALOUS, Jaroslav - MAŠKOVÁ, Miroslava - PRUDKÝ, Libor - PURKRÁBEK, Miroslav - VESELÝ, Arnošt. Životní strategie obyvatelstva ČR. Putování českou budoucností. 1. vyd vyd. Praha: Gutenberg, 2003, s. 18-58. ISBN 80-86349-09-8.

Články

• VESELÝ, Arnošt. Příprava strategie 2030 : pár osobních postřehů pro současné i budoucí "stratégy". Řízení školy. 2021, 14(9), 20-24. ISSN 1214-8679.
• VESELÝ, Arnošt. Střední článek ve vzdělávání: vymezení pojmu, přístupy a implikace pro vzdělávací politiku. Orbis scholae. 2021, 15(1), 37-55. ISSN 1802-4637.
• VESELÝ, Arnošt - SOUKUP, Petr. The Effect of Academic Discipline on Policy Attitudes: The Case of Czech University Students. The NISPAcee Journal of Public Administration and Policy. 2022, 15(1), 223-249. ISSN 1337-9038. UT-WOS link
• VESELÝ, Arnošt. Cíle vzdělávání v České republice. Řízení školy. 2013, 10(6), 8-12. ISSN 1214-8679.
• VESELÝ, Arnošt. Externalization of policy advice: Theory, methodology and evidence. Policy and Society. 2013, 32(3), 199-209. ISSN 1449-4035. UT-WOS link
• VESELÝ, Arnošt - PETRÚŠEK, Ivan. Decision makers' preferences of policy instruments. European Policy Analysis [online]. 2021, 7(1), 165-184. ISSN 2380-6567. UT-WOS link
• VESELÝ, Arnošt. Nástroje a opatření ve veřejné politice. Politologická revue. 2019, 25(1), 5-29. ISSN 1211-0353.
• VESELÝ, Arnošt. A conceptual framework for comparison of educational policies. KEDI Journal of Educational Policy. 2012, 9(2), 323-347. ISSN 1739-4341. UT-WOS link
• VESELÝ, Arnošt. Zpráva OECD o hodnocení vzdělávání v České republice. Řízení školy. 2012, 9(4), 3-6. ISSN 1214-8679.
• VESELÝ, Arnošt - PAVLOVSKÁ, Veronika - VORÁČ, Martin. Celostátní testování žáků v českých denících v letech 1990-2011. Orbis scholae. 2012, 6(3), 99-118. ISSN 1802-4637.
• VESELÝ, Arnošt. Policy advice as policy work: a conceptual framework for multi-level analysis. Policy Sciences. 2017, 50(1), 139-154. ISSN 0032-2687. UT-WOS link
• VESELÝ, Arnošt. Co je a není společnost vědění. Aula. 2005, 13(3), 2-6. ISSN 1210-6658.
• VESELÝ, Arnošt. Conducting large-N Surveys on Policy Work in Bureaucracies: Some Methodological Challenges and Implications from the Czech Republic. Central European Journal of Public Policy. 2013, 7(2), 88-113. ISSN 1802-4866.
• VESELÝ, Arnošt. Accountability in Central and Eastern Europe: concept and reality. International Review of Administrative Sciences. 2013, 79(2), 310-327. ISSN 0020-8523. UT-WOS link
• VESELÝ, Arnošt. Vzdělávací reforma v Ontariu: kritické shrnutí a inspirace pro vzdělávací politiku v ČR. Orbis scholae. 2013, 7(1), 11-28. ISSN 1802-4637.
• VESELÝ, Arnošt. Design veřejných politik: kritický přehled přístupů. Acta Politologica. 2018, 10(3), 98-113. ISSN 1804-1302.
• VESELÝ, Arnošt. Strategie vzdělávací politiky do roku 2030 z hlediska externí expertní skupiny. Řízení školy. 2019, 12(5), 18-19. ISSN 1214-8679.
• VESELÝ, Arnošt. Kde leží hranice osobního a veřejného života?. Řízení školy. 2016, 13(3), 11-13. ISSN 1214-8679.
• VESELÝ, Arnošt. Pojetí mechanismu v současné teorii vědy. Teorie vědy / Theory of Science. 2016, 38(2), 159-175. ISSN 1210-0250.
• VESELÝ, Arnošt. Tři způsoby řízení školství: inženýrství, podnikání, nebo zahradnictví?. Řízení školy. 2018, 15(1), 23-26. ISSN 1214-8679.
• VESELÝ, Arnošt - OCHRANA, František - NEKOLA, Martin. When evidence is not taken for granted: the use and perception of evidence in the Czech Republic ministries. The NISPAcee Journal of Public Administration and Policy. 2018, 11(2), 219-234. ISSN 1337-9038. UT-WOS link
• VESELÝ, Arnošt. Education officials between hierarchies and networks. Studia paedagogica. 2017, 22(2), 117-133. ISSN 1803-7437.
• VESELÝ, Arnošt. Společnost vědění jako teoretický koncept. Sociologický časopis / Czech Sociological Review. 2004, 40(4), 433-446. ISSN 0038-0288. UT-WOS link
• VESELÝ, Arnošt - SMITH, Michael L.. Macro-micro linkages and the role of mechanisms in social stratification research. Sociologický časopis / Czech Sociological Review. 2008, 44(3), 491-509. ISSN 0038-0288. UT-WOS link
• VESELÝ, Arnošt. The governance of problems: puzzling, powering and participation, by Robert Hoppe. Critical Policy Studies. 2010, 4(4), 435-437. ISSN 1946-0171.
• VESELÝ, Arnošt. Problem tree : a problem structuring heuristic. Central European Journal of Public Policy. 2008, 2(2), 68-81. ISSN 1802-4866.
• VESELÝ, Arnošt. Teoretické a metodologické základy „výzkumu“ dobré praxe. Aula. 2010, 18(3), 3-14. ISSN 1210-6658.
• VESELÝ, Arnošt. Problem delimitation in public policy analysis. Central European Journal of Public Policy. 2007, 1(1), 90-101. ISSN 1802-4866.
• VESELÝ, Arnošt. Vzdělávací standardy : správný krok špatným směrem aneb standardy nejsou standardizace. Učitelské noviny. 2011, 114(10), 17-19. ISSN 0139-5718.
• VESELÝ, Arnošt - KREIDL, Martin - VLK, Aleš. Terciární vzdělávání v ČR - kudy, kam a jak ?. Parlamentní zpravodaj. 2002, 8(2),
• VESELÝ, Arnošt. Vzdělávací reforma v Ontariu: Co se z ní můžeme naučit?. Řízení školy. 2014, 11(7), 11-15. ISSN 1214-8679.
• VESELÝ, Arnošt. Policy formulation redesigned: A new understanding of policy design and its implications for instruction. Teaching Public Administration. 2020, 38(3), 213-232. ISSN 0144-7394. UT-WOS link
• VESELÝ, Arnošt. Vzdělávací politika: rozdílná vymezení, předpoklady a implikace. Pedagogická orientace. 2013, 23(3), 279-297. ISSN 1211-4669.
• VESELÝ, Arnošt - WELLSTEAD, Adam - EVANS, Bryan. Comparing sub-national policy workers in Canada and the Czech Republic : Who are they, what do they do, and why does it matter?. Policy and Society. 2014, 33(2), 103-115. ISSN 1449-4035. UT-WOS link
• VESELÝ, Arnošt. The Profile and Work of Officials in Central and Regional Administration Compared: The Case of the Czech Republic. The NISPAcee Journal of Public Administration and Policy. 2014, 7(1), 107-128. ISSN 1337-9038.
• VESELÝ, Arnošt - ZELINKOVÁ, Anna. Public Policy Programmes and Policy Analysis Instruction in the Czech Republic. Central European Journal of Public Policy. 2015, 9(1), 50-77. ISSN 1802-4866.
• VESELÝ, Arnošt. Potřebujeme Národní radu pro vzdělávání?. Řízení školy. 2015, 12(1), 5-8. ISSN 1214-8679.
• VESELÝ, Arnošt. Národní rada pro vzdělávání 1994-2014: Geneze záměru a příčiny jeho neuskutečnění. Orbis scholae. 2015, 9(1), 11-28. ISSN 1802-4637.
• VESELÝ, Arnošt - OCHRANA, František - KLAZAR, Stanislav. An analysis of expenses for the outsourcing of policy advice on the level of the ministries of the Czech Republic. Prague Economic Papers. 2015, 24(5), 581-601. ISSN 1210-0455. UT-WOS link
• VESELÝ, Arnošt. Konceptuální rámec pro analýzu vztahu vzdělávací politiky a vzdělávacích výsledků. Orbis scholae. 2011, 5(1), 23-52. ISSN 1802-4637.
• VESELÝ, Arnošt. Institucionalizace neodpovědnosti, efektivity, nebo konformity? Reformy organizací veřejných služeb v teorii akontability. Sociologický časopis / Czech Sociological Review. 2012, 48(4), 757-784. ISSN 0038-0288. UT-WOS link
• VESELÝ, Arnošt. Cíle a využití celostátního testování žáků v povinném vzdělání. Řízení školy. 2011, 8(8), 21-25. ISSN 1214-8679.
• VESELÝ, Arnošt. Theory and Methodology of Best Practice Research: The Critical Review of the Current State. Central European Journal of Public Policy. 2011, 5(2), 98-117. ISSN 1802-4866.
• VESELÝ, Arnošt. Autonomy of policy instrument attitudes: concept, theory and evidence. Policy Sciences. 2021, 54(2), 441-455. ISSN 0032-2687. UT-WOS link
• STRAKOVÁ, Jana - VESELÝ, Arnošt. Mezinárodní výzkum kompetencí dospělých PIAAC: hlavní zjištění a implikace pro vzdělávací politiku. Pedagogická orientace. 2015, 25(4), 509-527. ISSN 1211-4669.
• EVANS, Bryan - VESELÝ, Arnošt. Contemporary policy work in subnational governments and NGOs: Comparing evidence from Australia, Canada and the Czech Republic. Policy and Society. 2014, 33(2), 77-87. ISSN 1449-4035. UT-WOS link
• STRAKOVÁ, Jana - VESELÝ, Arnošt. Other Things Being Equal: Comparing Literacies in the Czech and Slovak Republics. Comparative Education Review. 2019, 63(3), 418-438. ISSN 0010-4086. UT-WOS link
• OCHRANA, František - VESELÝ, Arnošt - NEKOLA, Martin - TOLLAROVÁ, Blanka. Ministerští úředníci ČR a využívání sociálně vědních poznatků. Vojenské rozhledy. 2018, 27 (59)(2), 109-124. ISSN 1210-3292.
• BASL, Josef - STRAKOVÁ, Jana - VESELÝ, Arnošt. Rozvoj občanské společnosti a demokracie pohledem mladých Čechů. Pedagogika. 2009, 59(4), 365-379. ISSN 0031-3815.
• VEVERA, Jan - HUBBARD, Alan - VESELÝ, Arnošt - PAPEŽOVÁ, Hana. Violent behaviour in schizophrenia : retrospective study of four independent samples from Prague, 1949 to 2000. British Journal of Psychiatry. 2005, 187(5), 426-430. ISSN 0007-1250. UT-WOS link
• MOURALOVÁ, Magdalena - PAULUS, Michal - VESELÝ, Arnošt. Teachers' Attitudes Towards Tracking: Testing the Socialization Hypothesis. Teacher Development. 2017, 21(2), 346-361. ISSN 1366-4530. UT-WOS link

Příspěvky v konferenčních sbornících

• VESELÝ, Arnošt. Social capital : the neglected aspect of the Czech road towards knowledge society. In: VALENČÍK, Radim. Lidský kapitál a investice do vzdělání : 22.-23. září 2004 : sborník z 7. ročníku mezinárodní konference 1st ed vyd. Praha: Eupress, 2004, s. 28-44. ISBN 80-86754-28-6.
• VESELÝ, Arnošt. Knowledge-Driven Development in a Broader Perspective : how the Lack of Social Capital Can Undermine "Knowledge Revolution'. In: KABELE, Jiří - POTŮČEK, Martin - PRÁZOVÁ, Irena - VESELÝ, Arnošt. Rozvoj české společnosti v Evropské unii. I, Sociologie, Prognostika a správa 1st ed vyd. Praha: Matfyzpress, 2004, s. 354-369. ISBN 80-86732-35-5.
• VESELÝ, Arnošt - KALOUS, Jaroslav. Creating knowledge society in EU: the art of asking right quesions. In: POTŮČEK, Martin - SLINTÁKOVÁ, Barbora. The Second Prague Workshop On Futures Studies Methodology Praha: CESES FSV UK, 2005, s. 29-43. ISBN 80-254-5052-X.
• VESELÝ, Arnošt. Process of problem structuring in public policy. Teoretické a praktické aspekty veřejných financí : XIII. ročník mezinárodní odborné konference : Vysoká škola ekonomická v Praze, 11.-12.4.2008 1st ed vyd. Praha: Oeconomica, 2008, s. 65-65. ISBN 978-80-245-1378-2.
• SEGETHOVÁ, Jana - VESELÝ, Arnošt - KALOUS, Jaroslav. Česká republika na cestě ke společnosti vědění. In: KONČELÍK, Jakub - KÖPPLOVÁ, Barbara - PRÁZOVÁ, Irena. Konsolidace vládnutí a podnikání v České republice a v Evropské unii: (příspěvky z konference konané ve dnech 31.10-2.11.2002). II, Sociologie, prognostika a správa, média 1. vyd vyd. Praha: Matfyzpress, 2002, s. 169-182. ISBN 80-86732-00-2.

• Témata z oblasti vzdělávací politiky (např. problém řízení ve vzdělávací politice; postoj veřejnosti a dalších aktérů ke vzdělávání; které vzdělávací systémy jsou úspěšné a proč; problematika učitelů, kvalita ve vzdělávání, slaďování vzdělávací poptávky a nabídky; uplatnění absolventů, trh práce a vzdělávání atd.);
• Témata z oblasti veřejné politiky, zejména se zaměřením na nástroje veřejné politiky (jaké nástroje jsou preferovány a proč; efektivita a účinnost jednotlivých nástrojů, nové nástroje veřejné politiky; behaviorální ekonomie atd.)
• Témata z oblasti veřejné správy a veřejných služeb (policy work ve veřejné správě, politické poradenství, politizace atd.)
• Témata z oblasti sociologie vzdělávání (např. nerovnosti ve vzdělávání v České republice; vzdělání a sociální stratifikace, dovednosti a kompetence lidí a jejich sociální podmíněnost, výsledky žáků v mezinárodních šetřeních atd.);
• Témata týkající se oblasti dětí a mládeže (např. problémy dnešních generací Y a Z; zájmové vzdělávání dětí a mládeže v České republice, mimoškolní vzdělávání; výchova dětí v dnešní společnosti);
• Témata týkající se teorie a praxe společnosti vědění, společnosti 4.0 či informační společnosti (např. co to je a jak se utváří společnost vědění, život v informační společnosti, průmysl a společnost 4.0 atd.);
• Témata týkající se metod a metodologie společenských věd (možnosti a limity nových sociálně-vědních metod, jak jsou big data atd.)
• Témata týkající se tvořivosti a kognitivních schopností (např. jaké sociální faktory ovlivňují tvořivost, vliv společnosti na rozvoj dovedností a kritického myšlení, vztah kognitivní vědy a veřejné politiky atd.)